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El grupo Modelos de Atención temprana de ASPACE Andalucía, finaliza con un curso Sobre TEA

El grupo Modelos de Atención temprana de ASPACE Andalucía, finaliza con un curso Sobre TEA

 Finaliza el curso en “Especialización en Trastornos del Espectro Autista: Formación, herramientas y apoyos” realizado por el grupo modelos de atención: Atención Temprana

El curso en “Especialización en Trastornos del Espectro Autista: Formación, herramientas y apoyos”

Han sido 18 horas on line , el objetivo era mejorar las competencias de los y las  profesionales así como disponer de las herramientas que les especialicen en su trabajo con las personas con TEA en Centros de Atención Infantil Temprana y en contextos naturales

El contenido  de la acción formativa

– Características Específicas del TEA en menores de 6 años

– Modelos de Intervención

– Herramientas para intervenir: habilidades socio-comunicativas; flexibilidad; y apoyo conductual positivo

– CURRÍCULUM AITTEA (programa para evaluar, programar y ejecutar programas de Atención Temprana)

Esta formación, que ha sido propuesta por el grupo Modelos de Atención: Atención Temprana del proyecto Talento ASPACE de Confederación ASPACE y coordinado por Federación ASPACE Andalucía, surge de la necesidad  de especialización en el tratamiento a las personas con TEA en los Centros de Atención Infantil Temprana (CAIT)

 

En las  entidades ASPACE ya se gestionan en Andalucía 13 CAIT en los que se ofrecen más de 120.000 sesiones anuales a menores de 6 años con trastornos del desarrollo o riesgo de padecerlos. Algunos de estos Centros  prestan aún atención mediante las prórrogas del I, II y III Acuerdo Marco ante la paralización de algunos lotes del concierto social para la prestación de la Atención Infantil Temprana, por la interposición de recursos ante el TARC.

 

 

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