ABN en nuestra Sala de Juegos

  Hola, os presentamos una actividad sobre el aprendizaje de las matemáticas mediante el método ABN con el apoyo de las NNTT. La actividad es una partida de bolos adaptados en la que se aprovecha ese juego para reforzar las  nociones de numeración reflejadas dentro de nuestra programación anual en el Ciclo II de la Etapa Básica de Educación Especial. Mediante el juego la motivación de los alumnos es mayor y se consiguen unos resultados más satisfactorios. Con este tipo de actividades se cumple uno de los objetivos de este proyecto que era incluir la Sala de Juego en las programaciones anuales. Os dejamos el enlace para que lo veáis https://youtu.be/VkL35_wUKYE 



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Comunico y Aprendo… con “El Otoño de Calixto y Melibea”

Para poder llevar a cabo esta actividad se realizó una salida al exterior, en concreto, al “Huerto de Calixto y Melibea” un bello jardín sobre los restos de la muralla de Salamanca que nos permite ver las Catedrales y el río Tormes. Un jardín que lleva este nombre porque se cree que Fernando Rojas se inspiró en este precioso espacio ajardinado para inspirarse en la novela de “La Celestina”.



Al Garrotín, al Garrotán...

¡Por fin ha llegado la hora de poderos mostrar nuestros garrotines personalizados! Todos los alumnos de la Escuela de Educación Especial l’Arboç, de la Fundació el Maresme ya hemos escrito, cantado y grabado nuestro garrotín. Suerte de nuestra musicoterapeuta que nos acompañaba con la guitarra y con los compañeros de la clase hemos elaborado la música de fondo. Puedes escuchar el Garrotín Tiago que te presentamos como primicia, y más adelante ya los podremos utilizar a través de nuestro portal web del #AmidaComunica. En la canción explicamos lo que nos gusta hacer, cómo nos gusta relacionarnos con la gente, cuáles son nuestras aficiones y muchas más sorpresas que podrás escuchar cuando mires el vídeo. ¡Esperamos que os guste el vídeo de nuestro compañero!     



PRIMER PROGRAMA RADIO ENREDA2

El pasado 3 de diciembre, día internacional de las personas con diversidad funcional, decidimos realizar el primer programa especial de la radio de Amappace Enreda2, ya que era un día tan especial para todos/as enfocamos el programa a las personas con diversidad funcional relacionado con la inclusión en la educación. Fue un programa muy interesante, en el que hicimos varias entresvista a personas profesionales de este ámbito y a alumnado. La primera entrevista se la realizamos a el grupo de eneso, una empresa especializada en crear adaptaciones y recursos educativos para personas con diversidad funcional, luego le hicimos una entrevista a dos alumnas de magisterio que quieren especializarse en la educación especial, y una de ellas alumna con diversidad funcional. A continuación, recibimos la llamada telefónica de Isabel Márquez, directora-gerente de la Federación Aspace Andalucía a la cuál le hicimos varias preguntas de interés, por último, le realizamos una entrevista a Lola Madrid, profesora de educación especial de la facultad de Educación y psicología de la UMA. Al finalizar el programa, la presidenta de Amappace Ana Alba nos comunica por teléfono la felictaciones a los chicos/as beneficiarios de la radio por su labor y bienvenida a este gran proyecto. Fuen una experiencia muy gratificante para todos/as. Pronto os iremos emitiendo más programas de Enreda2. Esperemos que os guste.  Creamos un podcast que se llama ENREDA2, donde subiremos todas las grabaciones de radio que hagamos. os dejamos el enlace de este primer programa. http://www.ivoox.com/programa-1-especial-dia-personas-con-audios-mp3_rf_9588361_1.html      



Avanzamos con el Proyecto #Juego de ASPACE Sevilla

Durante los meses de Octubre y Noviembre han ido desarrollando diferentes secciones de #Juegos en la UED de ASPACE Sevilla. Usuarios, cuidadores, amigos y familia, en general, han podido disfrutar de varias secciones de #Juego y competiciones usando PSP, Wii, Beebox, robótica adaptada y el Speed Star de Vodafone en tablets y en PC. Seguimos probando, usando, investigando diferentes adaptaciones de mandos, tipos de consolas y diferentes tipos de juegos apoyándonos en la experiencia de ASPACE San Fenando, para que nuestros usuarios puedan disfrutar en el Aula de #Juego de las diferentes opciones y avances en el mercado en materia de video juegos, con sus compañeros, amigos, hermanos y demás familiares; para que puedan llevarse a casa y a sus lugares de ocio los soportes, como las tablets, y disfrutarlos en sus entornos familiares.               Probando las Bee Bots               CUBOT: Robot manejado a control remoto               Primeras sesiones con la WII-U



Intercambio musical

Ayer unos cuantos alumnos de la escuela l’Arboç, de la Fundació el Maresme, vivimos una experiencia espectacular y muy emocionante. Hicimos una videconferencia con nuestros compañeros colaboradores de ASPACE Barcelona con quienes compartimos proyecto. Nos presentamos cada uno con sus recursos comunicativos necesarios y nos conocimos un poquito a partir de las preguntas que se prepararon. Lo más emocionante fue el momento de intercambiar nuestras experiencias musicales. ASPACE Barcelona nos deleitó con su improvisación de música entre la guitarra del musicoterapeuta y el piano tocado a través de un pulsador de una usuaria. Además nos cantaron canciones que tenían preparadas de sesiones anteriores. Nosotros les explicamos que hemos hecho unos garrotines personalizados, por eso les hemos cantado una versión de cada uno de nuestros alumnos. Ha sido una experiencia tan enriquecedora que hemos acordado hacer otra videoconferencia cuando tengamos los vídeos de los garrotines elaborados. ¡Seguro que el próximo día disfrutaremos tanto como hoy!



COMUNICO Y APRENDO CON TODOS. "¡Qué hallazgo!"

¡VAYA HALLAZGO! Adquirir una webcam e instalar la aplicación Sitplus al ordenador, nos ha permitido que alumnos con pluridiscapacidad puedan trabajar  la causalidad y el acceso a las tecnologías a través del juego. Y es a través de lo lúdico como no sólo están disfrutando sino que aprenden y provocan una modificación en el medio, en su entorno.



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